França, T. H. P. M. y Rios-Neto, E. L. G. (2012) «La escolarización de personas con discapacidad en Brasil: atención, atraso y progresión en la enseñanza fundamental según el Censo 2000», Revista Brasileira de Estudos de População, 29(2), pp. 239–257. Disponible en: https://www.rebep.org.br/revista/article/view/32 (Accedido: 1 julio 2025).